Leistungsziele zum Download |
| Deine Mithilfe ist gefragt |
| Sende uns doch deine Musterlösungen zu und lasse
andere daran teilhaben, umgekehrt kommt es ja auch dir zu Gute ;) Einfach eine Mail unter Angabe der Branche an: info@lernender.ch |
| Definition |
| Mit Hilfe der Leistungsziele ist klar definiert, was du am Ende deiner Lehre alles beherrschen musst. Die Leistungsziele sind zusammen mit den Verhaltenszielen Bestandteil deiner Arbeits- und Lernsituation (ALS). Die Durchführung der ALS ist je nach Branche verschieden. |
| Leistungsziele ab 2003 / Leistungsziele ab 2006 |
| Die Leistungsziele sind nach Modelllehrgang unterschieden. Es gibt jeweils eine Ausgabe aus dem Jahr 2003 und eine Ausgabe aus dem Jahr 2006. Du kannst jedoch unabhängig von der Version deines Modelllehrganges in beiden Kategorien nach einer passenden Lösung für dein Problem suchen. |
| Namensnennung |
Wir bitten euch, uns eure Leistungsziele mit dem Vermerk ob ihr Anonym oder mit Namensangabe aufgelistet werden wollt und einzeln im Word, Excel oder PDF Dokument zukommen zu lassen. Uns liegt es am Herzen, dass ihr euren Lehrmeister oder euer Geschäft im Vorfeld um Erlaubnis bittet, eure Dateien veröffentlichen zu lassen. Wir werden, falls die Form der Popularisation nicht bekannt ist, eure Dateien mit eurem Namen auf Lernender.ch publizieren. Besten Dank für eure Konsens. |
| Branchen |
| Jede Branche besitzt eine eigene Web Seite. Besuche doch die Web Seite deiner Branche um dich über neueste Änderungen oder die Handhabung der ALS aus erster Hand zu informieren. |
| Die Arbeits- und Lehrsituation (ALS) |
| Der/die Berufsbildner/in beurteilt aufgrund von
vorgegebenen Gesichtspunkten die Leistung und das Verhalten des Lernenden
am Arbeitsplatz. Die ALS sind vergleichbar mit Zielvereinbarungsgesprächen
in der Arbeitswelt und ersetzen den obligatorischen Ausbildungsbericht.
Der/die Lernende absolviert in drei Jahren sechs ALS (zwei pro Lehrjahr).
Der Durchschnitt aller Noten zählt zu 25 % für den betrieblichen
Teil der Lehrabschlussprüfung. http://www.rkg.ch |
